雷は夏に多いですが、春に鳴る雷を『春雷』といいます。春の雷は「ゴロゴロ」とあまり長くは鳴りません。それでも冬ごもりの昆虫を起こすので『虫出しの雷』とも言われています。 今日から始まる新年度。「ゴロゴロ […]

3月31日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。　今朝の気温は１１度　くもりです。 令和元年度の年度末になりました。明日からは官公庁は新しい体制で活動を行います。学校も […]

3月27日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎   おはようございます。今朝の気温は１８度　雨です。 時折曇りにはなっていますが、風が強く横殴りの小雨が降っています。これから部活 […]

【ツツジ属：ツツジ　　花言葉：節度・慎み】 3月26日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。 今朝の気温は１４度　雨です。 午前６時ごろから雨が降り出しました。昨日が良 […]

【キク科ユリオプス：ユリオプスデージー　　花言葉：円満な関係】 3月25日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は１０度　晴れです。 今朝のテレビ速報で長崎県 […]

【シソ科オドリコソウ：ホトケノザ　　花言葉：小さな幸せ】 3月24日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は９度　晴れです。 今日は肌寒く感じました。 明日か […]

3月23日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は１１度　晴れです。 昨日、東京は「桜の満開」宣言がありました。長崎では、まだまだ「つぼみ」か「一分咲き」です […]

3月21日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は７度　晴れです。 昨日は「春分の日」でした。もう朝は６時には明るくなっています。 日中はポカポカとして気持ち […]

  3月19日 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は１２度　晴れです。 日の出も早くなり出勤する時間、車の前照灯を点けるか迷うような明るさでした。 […]

3月18日おはようございます 海星中学高等学校の皆さんへ 校長　武川　眞一郎 おはようございます。今朝の気温は８度　晴れです。爽やかな朝です。コートを羽織ろうか悩みました。 今日は、学校暦では第３学期 […]

寒暖やおはようございますが、今朝は穏やかな天気です。 今日は17日ですが、昨日16日は『十六団子の日』といって、田の神様が山から里に下りてくる日で十六個の団子をつくってもてなす風習があります。 また、 […]

二十四節気七十二候では、そろそろサナギが孵化して蝶が舞いだすころです。 昨夜の風雨は春の嵐。遠い山の中腹に色づいた山桜の色が見えます。今週木曜日は入学予定者登校日の予定です。三月も第３週目になりました […]

３月に入り、暖かな日がだんだんと増えてきたように感じます。川沿いや山裾にある桜の木の中には、気が早く花を咲かせる木もちらほら見るようになってきました。 春の訪れが待ち遠しい限りです。 今日も校長先生か […]

薄く雲がかかる青空に今日は良い天候になることがうかがえます。 新年度へ向け、部屋の清掃や資料の整理などが行われる時期になってきました。 本日は、国公立大学・後期試験日、受験生皆さんの健闘を祈念いたしま […]

早起きすると良いこともあるもので、今日明け方の格別に美しい月を見ることができました。 きれいな形の月の輝きもさることながら、時折月を隠す雲に月の美しさが一層際立ちました。童話世界の中をスポットライトを […]

花が咲くことを昔は「花が笑う」と言っていたそうですが、桃の花が笑うにはちょうど良い暖かい雨の朝になりました。 霧雨が石畳を濡らし、柔らかく光沢を放つそれが春を呼んでいるような気配を感じさせてくれる朝で […]

１０月３日（木曜）、１年生は総合的な学習『長崎学』の一環で観光地散策を行いました。 グループに分かれて『大浦天主堂』『グラバー園』『孔子廟』『中華街』『出島』など様々な観光地や歴史的建造物を実際に現地 […]

中学校では月１回、『海星トーク』と題して昼休みに校内放送を行っています。各クラスの文化委員が交代で放送しています。 放送内容は気になる新聞記事の紹介、最近人気の音楽などです。今後はさらにコーナーを増や […]

今週から『中学2年生職場体験学習』の一環で、事業所様への電話でのご挨拶を行っております。 10月8日（火曜）～10月10日（木曜）までの３日間で行う職場体験は、今年度も長崎市内の39事業所様にご協力を […]

生徒総会 ６月２１日（金曜）に『中学校生徒総会』を行いました。 生徒総会では『年間の専門委員会の活動の紹介』『各クラスで出た学校のルール改善点や問題点についての報告』などを行い、それに対して全校生徒で […]